Эта игра развивает у детей ассоциативное мышление, наблюдательность и аналитические способности, а также концентрацию внимания.
Каждая карточка имеет свой фон, указывающий на тему задачи. Карточки с красным фоном- это цвета, зеленим- профессии, фиолетовим- места, жовтим- твоарины, синим...
Эта игра развивает у детей ассоциативное мышление, наблюдательность и аналитические способности, а также концентрацию внимания.
Каждая карточка имеет свой фон, указывающий на тему задачи. Карточки с красным фоном- это цвета, зеленим- профессии, фиолетовим- места, жовтим- твоарины, синим- предметы, оранджевим- пища.
Первым делает ход самый молодой участник. Далее все ходят по очереди по часовой стрелке. Игрок, который начинает игру, ставит фишку на любой кружочек, после чего бросает кубик. Например, фишка стоит на красном кружочке, на кубике выпало число "4", фишка по часовой стрелке переместилась на оранджевий кружочек. Участник с оранджевои стопки вытягивает карточку. Допустим он вытащил карточку № 83. На карточке изображен орешек, под которым расположены три карттинкы - белочка, утенок, рыбка. Какая из этих картинок лучше подходит к орешка. После того, как игрок определился с ответом, он запихивает пальчик в отверстие под своим вариантом ответом. Затем обращает карточку, если вокруг пальчика темный контур, то это означает, что ответ правильный. Эту карточку он забирает себе, в другом случае- ответ буа ошибочной, карточка возвращается вниз колоды.
Окончание игры. Выигрывает тот игрок, кто первым займет 10 карточек, или по договоренности.